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我校开展2018-2019学年度〖attitudes〗“六课工程”之评优课活动

时间:2019-06-05 08:54:00   作者:康海亮  来源:  点击:
    为进一步提高我校教师的专业素养和教学能力,我校于2019年5月22日至31日举行了“六课工程”之评优课活动。在上学期“六课工程”之“展示课”“汇报课” “观摩课”“示范课”的基础上,一部分教师脱颖而出,进入到评优的环节。参加本次活动教师分别来自语文、数学、英语、文综、理综、艺综六个教研组共12位教师。

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    本次评优课,采取不定年级,不定学生〖xué sheng〗,不定课题,由授课教师们提前十分钟在教务处随机抽取课题和授课班级,备课一个小时,随后进行授课、说课评课。备课期间不提供上网设备、教学参考资料,只有相应的课本。

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    授课教师都非常重视此次评优课活动,把它作为提升自我的一大契机,以饱满的精神投入到此次活动中,精心备课。课堂上,教师们激情饱满,教学思路清晰,深入浅出,环环紧扣,层层递进,用精湛的教学艺术将一个个问题〖foul-ups〗化难为易。教学形式灵活,情景创设新颖活泼,有效的激发了学生〖xué sheng〗的学习兴趣。学生们踊跃参与,大胆质疑,充分体现了学生才是课堂的主体,真正让学生在活动中获得知识。通过这次活动充分展示了我校教师扎实的教学功底、科学〖Science〗的教学理念、先进的教学方法和深厚的专业素养。各学科组评课老师〖teacher〗对授课教师的基本功、高效的教学方法和学生的优秀表现〖performance〗给予了充分肯定。

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    此次活动为我校教师搭建了一个实践教学理念、锻炼自己〖zì jǐ〗、展示才干、交流学习的平台,使各位教师在教学方面得到了磨炼,对提高教师的教育〖 jiào yù〗教学水平起到很好的促进作用。

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